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全規(guī)辦首向社會(huì)通報(bào)14個(gè)涉抄襲國家社科基金項(xiàng)目

2013-09-09 07:10 來源:南方都市報(bào)

  8月30日,全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室通報(bào),5個(gè)國家社科基金項(xiàng)目因“成果存在較多引文和注釋不規(guī)范的問題”,決定終止項(xiàng)目,預(yù)留經(jīng)費(fèi)不予撥付,已撥剩余經(jīng)費(fèi)按原渠道退回。這是今年6月以來“全規(guī)辦”第4次通報(bào)學(xué)術(shù)不端案例。據(jù)南都記者統(tǒng)計(jì),這4次通報(bào)涉及14個(gè)國家社科基金項(xiàng)目。

  據(jù)悉,全規(guī)辦此前也曾叫停和通報(bào)一些國家社科基金項(xiàng)目,但向社會(huì)公開存在問題的14個(gè)項(xiàng)目的具體課題、主持人單位和姓名,尚屬首次。

  “實(shí)際上就是抄襲行為。”此次被通報(bào)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一陳立對南都記者說。

  21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇建議應(yīng)建立學(xué)術(shù)共同體防止學(xué)術(shù)不端。

  熊丙奇:這其實(shí)就是抄襲

  8月30日這則通報(bào)稱,在最近的國家社科基金項(xiàng)目成果驗(yàn)收工作中,發(fā)現(xiàn)吉林師范大學(xué)劉春雷等5位主持項(xiàng)目,因“成果存在較多引文和注釋不規(guī)范的問題”,根據(jù)《國家社會(huì)科學(xué)基金管理辦法》相關(guān)規(guī)定,“決定終止項(xiàng)目,預(yù)留經(jīng)費(fèi)不予撥付,已撥剩余經(jīng)費(fèi)按原渠道退回?!?/p>

  為鼓勵(lì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界更好地發(fā)揮思想庫和智囊團(tuán)作用,1986年,經(jīng)黨中央批準(zhǔn)設(shè)立了國家社科基金。

  全規(guī)辦是全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組的辦事機(jī)構(gòu),成立于1991年。主要職責(zé)是制定國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究中長期規(guī)劃和年度計(jì)劃,管理國家社科基金,組織評審立項(xiàng)、中期管理、成果驗(yàn)收、宣傳推介等工作。

  9月2日,該通報(bào)在網(wǎng)絡(luò)上傳開,引起網(wǎng)友熱議。然而,通報(bào)中的負(fù)責(zé)人之一、東部某省份的王芬(化名)卻稱不知自己的項(xiàng)目被叫停。她對記者說,這“很突然”,目前仍未收到通報(bào)。吉林師大劉春雷在回復(fù)記者的短信中稱還在觀望中,婉拒采訪。

  被通報(bào)的14名學(xué)者之一、西部某省科研機(jī)構(gòu)研究員陳立(化名)則不諱言已收到通報(bào),承認(rèn)自己在學(xué)術(shù)上不嚴(yán)謹(jǐn),“這是一件不光彩的事情”。

  針對劉春雷等5人的通報(bào),并非全規(guī)辦本年度的第一回。早在6月份,全規(guī)辦就曾下發(fā)過三則通報(bào),共有9人主持的國家社科基金項(xiàng)目被告知停止,而叫停的理由,與8月的通報(bào)如出一轍———“存在較多引文和注釋不規(guī)范的問題”。

  “這其實(shí)就是抄襲”。21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇接受南都記者采訪說。

  科研項(xiàng)目對評職稱“權(quán)重很大”

  目前,我國對高校、科研單位的老師和科研人員的考核,主要來自申報(bào)科研項(xiàng)目的多少。

  據(jù)北京某985高校的一名王姓老師透露,他所在的學(xué)校對老師的科研和論文發(fā)表非常看重,如以總分100分計(jì),科研和論文各占40分,而教學(xué)則僅有20分。

  王老師在去年年底成功申請上了國家社科基金的青年項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)額度為最高的18萬元。前一年,他還申報(bào)了一項(xiàng)教育部的課題項(xiàng)目。三年兩個(gè)國家級課題項(xiàng)目,這讓他的同事感到眼紅,紛紛來問他申請有什么訣竅。

  在高校任教、曾獲得兩次社科項(xiàng)目基金支持的宋清(化名)向南都記者介紹,申請社科項(xiàng)目主要有兩個(gè)目的,一是可以獲得科研經(jīng)費(fèi)的資助,二是獲得該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)的肯定和榮譽(yù),也算是對自己能力的評價(jià)。

  宋清目前擔(dān)任所在學(xué)院的副院長。此前,他從講師升到副教授,一個(gè)很重要的砝碼,就是社科基金項(xiàng)目的申請。

  申請的社科基金項(xiàng)目也有助于教師升遷的力度。2007年,云南省曲靖師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長巴春生,獲得社科基金西部項(xiàng)目《西部少數(shù)民族人口城市化問題研究》,計(jì)劃完成時(shí)間為2009年12月31日。而就在2009年1月,他由云南省曲靖師范學(xué)院調(diào)任曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,擔(dān)任校長一職。不過,在此次全規(guī)辦的通報(bào)中,巴春生主持完成的成果名列其中。

  高校對教師科研和論文的倚重程度,也在近些年的國家社科基金項(xiàng)目的申請經(jīng)費(fèi)上可見一斑,保持著一致。據(jù)了解,該基金主要來源于國家財(cái)政撥款,1991年度撥付額度為1300萬元,2011年度已達(dá)到8億元,在過去的20年里已增長了60倍。

  全規(guī)辦“防抄襲系統(tǒng)”立功?

  此次被通報(bào)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之一陳立對南都記者說,他曾在2006年申請國家社科基金的西部項(xiàng)目。但后因眼疾不得不申請項(xiàng)目延期到2012年。

  “實(shí)際上這就是一種抄襲?!睂ψ约罕煌▓?bào)的事情,陳立并不諱言,他解釋,自己主持的課題項(xiàng)目出現(xiàn)抄襲的情況,可能與他外出就醫(yī)時(shí)將重任交給課題組成員中的年輕老師有關(guān)。此外,在完成課題后自己沒有認(rèn)真把關(guān),對此也應(yīng)負(fù)責(zé)。

  陳立解釋,這次成果被發(fā)現(xiàn)有抄襲,與全規(guī)辦采用“防抄襲系統(tǒng)”有一定關(guān)系。他說,近兩年來,國家社科基金項(xiàng)目開始采用了一套學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng),以防止項(xiàng)目成果之間的抄襲。只是他處于內(nèi)地,消息閉塞并不知道。在通報(bào)下發(fā)到所在院里后,隨之而來還有一份全規(guī)辦出具的與成果非常相似乃至接近的比對文獻(xiàn)。這讓他“無話可說”。

  全規(guī)辦是否采用此系統(tǒng),尚未得到證實(shí)。不過從2010年起,國家自然科學(xué)基金委為防止申請人抄襲剽竊項(xiàng)目申請書,開始引入了“項(xiàng)目相似度檢查系統(tǒng)”。

  據(jù)該基金委主任楊衛(wèi)介紹,兩年多來,利用該檢查系統(tǒng),幫助基金委從幾十萬份申請書中審查出485對高相似度申請書。今年公布的6個(gè)典型案例中就有兩個(gè)是通過該系統(tǒng)檢查出來的。

  學(xué)術(shù)共同體和嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端

  熊丙奇認(rèn)為,加強(qiáng)類似系統(tǒng),有利于加強(qiáng)學(xué)術(shù)的規(guī)范,但改善學(xué)術(shù)環(huán)境,通過技術(shù)手段并不能完全實(shí)現(xiàn)。他建議建立一個(gè)根據(jù)學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或貢獻(xiàn)來評價(jià)的學(xué)術(shù)共同體,來進(jìn)行學(xué)術(shù)評價(jià),否則類似的學(xué)術(shù)不端,仍會(huì)繼續(xù)發(fā)生。

  此外,熊丙奇認(rèn)為。在通報(bào)之外,還應(yīng)取締一些有過學(xué)術(shù)不端人員的學(xué)術(shù)頭銜,嚴(yán)重者應(yīng)趕出學(xué)術(shù)圈。

責(zé)編:李宜馨
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