中國政法大學聘請鄧亞萍女士為兼職教授

　　中新網(wǎng)北京12月7日電 中國政法大學聘請鄧亞萍為兼職教授一事持續(xù)發(fā)酵，引發(fā)網(wǎng)友質(zhì)疑。校方6日回應稱，聘請鄧亞萍為體育教學部兼職教授，其主要工作是支持學校高水平乒乓球運動隊的建設發(fā)展。

　　不過，事件引發(fā)較大爭議和影響。該校一教授自稱“因?qū)W校當局未經(jīng)正常程序而聘任鄧女士為兼職教授”而決定逃離法大。但也有法大教授和學生力挺學校聘任鄧亞萍，認為網(wǎng)上的質(zhì)疑過于激烈，聘一個著名運動員來作兼職教授，以推動師生鍛煉身體和學校的體育教學，不該大驚小怪。

　　鄧亞萍受聘法大兼職教授引發(fā)爭議

　　12月2日，中國政法大學舉行鄧亞萍受聘中國政法大學兼職教授儀式，該校黨委書記石亞軍向鄧亞萍頒發(fā)兼職教授聘書。

　　此事經(jīng)過媒體報道后引發(fā)輿論熱議，不少人對法大聘任鄧亞萍為兼職教授表達了質(zhì)疑。12月6日，法大學生徐恒發(fā)表公開信，要求學校就公開聘任鄧亞萍為本校兼職教授的決策程序等事項作出說明。

　　6日中午，中國政法大學在其官方微博發(fā)布一份情況說明指出，聘請鄧亞萍女士為兼職教授，是由體育教學部向?qū)W校提出申請，由人事處根據(jù)《中國政法大學兼職教授聘任規(guī)定》的條件和程序通過該申請，聘請鄧亞萍女士為體育教學部兼職教授，其主要工作是支持學校高水平乒乓球運動隊的建設發(fā)展。

　　說明還表示，學校希望通過聘請鄧亞萍女士為兼職教授，能為進一步提升學校乒乓球高水平運動隊成績，營造健康向上的體育文化氛圍發(fā)揮積極作用。

　　據(jù)悉，現(xiàn)年42歲的鄧亞萍出生于河南鄭州，獲得過18個世界冠軍，連續(xù)2屆4次奧運會冠軍。她于1997年退役，分別在清華大學、英國諾丁漢大學和劍橋大學學習，先后獲得英語專業(yè)學士學位、中國當代研究碩士學位和經(jīng)濟學博士學位。

　　師生反應：有教授欲逃離 有教授稱“別大驚小怪”

　　對于此事，中新網(wǎng)記者采訪了多位中國政法大學師生。中國政法大學教授楊玉圣6日發(fā)表微博稱“不與鄧亞萍教授共處中國政法大學”。他表示，因?qū)W校當局未經(jīng)正常程序而聘任鄧女士為兼職教授，為潔身自好、拒絕污染計，本人決定逃離這所“中國法學教育最高學府”。

　　當晚，中新網(wǎng)記者以“逃離法大意思是您要辭職嗎？”向楊玉圣教授求證核實，對方回復稱“以微博為準”。

　　在質(zhì)疑之外，也不乏支持的意見。中國政法大學法學院教授卞修全對中新網(wǎng)記者表示，在很多師生體質(zhì)每況愈下的背景下，聘一個著名運動員來作兼職教授，以推動師生鍛煉身體和學校的體育教學，本不該大驚小怪。

　　卞修全認為，網(wǎng)上的質(zhì)疑和批評過于激烈，有人質(zhì)疑“搞體育的教法律”不合適，但其實是不知內(nèi)情，法大本身定位是“以法律為主，多學科綜合發(fā)展”，除了法學，還有政治學、文學、史學、哲學、管理學、新聞學等其他專業(yè)，而且法大的體育教學部也有教授。

　　“我支持學校聘任鄧亞萍為兼職教授?！敝袊ù髮W大四學生小唐對中新網(wǎng)記者表示，鄧亞萍作為“乒乓女皇”，指導政法大學乒乓球隊專業(yè)上綽綽有余，且能利用本人明星效應推動法大乒乓事業(yè)乃至體育事業(yè)的發(fā)展，對學校有利無害。

　　“鄧亞萍作為劍橋大學的經(jīng)濟學博士，從學歷上講也符合作為兼職教授的條件?？傊?，專業(yè)過硬，學歷足夠，學校聘任她作為體育教學部的兼職教授無可非議。”小唐說，只是學校之前沒有說明聘任她教什么，導致法大成為網(wǎng)絡輿論謾罵的對象，“看著心里確實很難受。”

　　名人當兼職教授現(xiàn)象并不鮮見

　　中新網(wǎng)記者注意到，大學聘請名人當兼職教授或者客座教授現(xiàn)象其實并不少見。

　　今年6月份，六小齡童被聘任為浙江大學兼職教授；2013年，央視節(jié)目主持人李修平受聘為西北師大兼職教授；在更早前的2004年，周星馳被聘為中國人民大學兼職教授，當時也曾一度引發(fā)巨大爭議。

　　有聲音認為，高校聘請兼職教授，有利于學校人才培養(yǎng)、學科建設以及科學研究的發(fā)展，也有利于加強教學與實踐的聯(lián)系，開闊在校學生的視野，兩者的資源結(jié)合是雙贏的。

　　但也有批評的聲音。21世紀教育研究院副院長熊丙奇則表示，近年來，許多高校在聘請兼職教授時十分隨意，學校給某人兼職教授頭銜，然后獲得某種資源，兼職教授普遍不兼職，僅僅是掛名而已。

　　熊丙奇認為，聘請兼職教授，本質(zhì)是學術(shù)事務，校方應將聘請兼職教授的意向提交給校學術(shù)委員會或教授會、職稱評聘委員會等審議，達到基本教育標準、學術(shù)標準后才能授予。但目前學校授予兼職教授，往往就是校長、院長說了算，一拍腦袋，就發(fā)聘書。如此授予的兼職教授，含金量可想而知。兼職教授滿天飛，貌似學校人脈廣，但給大學帶來的是社會評價和權(quán)威價值的降低。